Fosfor som ressource og den cirkulære økonomi
Fag: Kemi, biologi, geografi, fysik, bioteknologi
Trin: Gymnasie naturfag a- og b-niveau
Varighed: 2,5 time
Husk lange bukser og lukkede sko
Orienter dig om sikkerhed på anlægget
Dette temaforløb stiller fokus på, hvordan BIOFOS fjerner fosfor fra spildevandet samt hvordan det kan udvindes til genanvendelse i gødning. Eleverne skal lave forsøg med bundfældning af jernfosfat, som efterligner den kemiske rensning på renseanlægget, samt et forsøg med udfældning af fosfat fra slamaske.
Slamaske er restprodukt efter renseprocesserne og indeholder jernfosfat, som har potentiale til at blive genanvendt til gødning, så fosfatet kan indgå i en cirkulær proces fra gødning til spildevand og tilbage til gødning. En af metoderne til at udvinde fosforen er det forsøg, som eleverne skal lave i vores laboratorium.
Hos BIOFOS går vi meget op i at udvinde så mange ressourcer som muligt fra spildevandet i løbet af renseprocessen. Udover arbejdet med på sigt at genanvende fosfatet fra spildevandet, udvinder BIOFOS blandt andet sand, som kan bruges til byggemateriale, samt producerer gas til bygasnettet, el og fjernvarme af slammet i spildevandet.
Under dette forløb lærer eleverne om fosfor – hvad vi bruger det til, hvor vi får det fra, og hvorfor det er en god idé at udvinde fosfor fra spildevandsaske.
Efter forløbet har eleverne:
- Viden om, hvad der sker i den kemiske renseproces
- Viden om udvinding af fosfat fra slamaske
- Viden om fosfor som ressource
Bemærk: Alle forløb hos KloakLab begynder med en rundtur på anlægget – så gør dig klar til at se, høre og ikke mindst lugte spildevandet! Her bliver mængder og kapacitet meget synligt.
Sikkerhed og ansvar under besøget
Et renseanlæg kan være et farligt sted at opholde sig. Det er en aktiv arbejdsplads med mange medarbejdere, tung trafik, maskiner og bassiner med beskidt spildevand. Derfor er der en række sikkerhedsregler, som I skal følge under jeres besøg:
- Læreren har en aktiv rolle under besøget, og har ansvaret for at sikre, at klassen følger formidleren og overholder sikkerhedsanvisningerne under rundvisningen.
- Læren danner bagtrop under rundvisningen og sørger for, at eleverne går i tæt, samlet flok og går de anviste steder.
- Elever og lærer skal være iført langebukser og lukkede sko. Uden dette kan man ikke deltage i rundvisningen.
- Af hensyn til trafik og anlæg skal de besøgende holde sig samlet og til enhver tid følge formidlerens anvisninger.
- Det er ikke tilladt at gå rundt på anlægget uden en formidler.
- Elever og lærer skal bære gule veste under omvisningen på anlægget.
- Der må kun spises og drikkes ved de af omviseren anviste steder.
Forberedelse inden forløbet
Forløbet har fokus på fosfor og den kemiske rensning, men alle rensetrinnene vil blive forklaret under rundturen på anlægget. For at have forhåndsviden om renseprocesserne, kan I læse om dem på vandetsvej.dk:
.
KloakLab står klar med kompetente formidlere, og vi glæder os til at dele ud af vores faglige viden. Formidleren er ansvarlig for undervisningen, og vi forventer at den ansvarlige lærer deltager i forløbet og tager sig af eventuelle situationer, hvis elever forstyrrer.
