Spildevandsrensning, miljø og ressourcer
Fag: Naturvidenskabeligt grundforløb, biologi, geografi, kemi, bioteknologi.
Trin: 9.-10. klasse, gymnasie grundforløb, naturfag c-niveau og HF
Varighed: 2,5 time
Husk lange bukser og lukkede sko
Orienter dig om sikkerhed på anlægget
Dette forløb er tilpasset udskoling, grundforløb på gymnasiet eller linjer med naturfag på c-niveau samt HF. Eleverne lærer alt om spildevandsrensning med fokus på hvordan urenset spildevand kan påvirke recipienterne og hvordan BIOFOS udnytter ressourcerne fra spildevandet.
Undervejs arbejder eleverne med forsøg, der underbygger deres viden om og forståelse for de enkelte trin i renseprocessen. Her skal de først lave forsøg, der illustrerer den biologiske rensning på anlægget og bagefter lave forsøg med bundfældning af fosfat, der efterligner den kemiske rensning. De skal anvende laboratorieudstyr, bruge test-kit og følge forsøgsvejledninger.
Forsøg og teori følges op af, at eleverne skal diskutere og præsentere deres forsøgsresultater.
Rundvisning
Rundvisningen er altid en del af besøget hos BIOFOS. Eleverne kommer med rundt og ser (og lugter!) renseanlægget, hvor især de store forklaringstanke og luftningstankene (biologisk rensning) ofte er populære. Her bliver mængder og kapacitet meget synligt.
Forberedelse inden forløbet:
Som forberedelse til et besøg vil det være en god ide at eleverne har orienteret sig om renseprocessen.
Det kan gøres enten ved at læse om renseprocessen på vandetsvej.dk:
KloakLab står klar med kompetente formidlere, og vi glæder os til at dele ud af vores faglige viden. Formidleren er ansvarlig for undervisningen, og vi forventer at den ansvarlige lærer deltager i forløbet og tager sig af eventuelle situationer, hvis elever forstyrrer.
Sikkerhed og ansvar under besøget
Et renseanlæg kan være et farligt sted at opholde sig. Det er en aktiv arbejdsplads med mange medarbejdere, tung trafik, maskiner og bassiner med beskidt spildevand. Derfor er der en række sikkerhedsregler, som I skal følge under jeres besøg:
- Læreren har en aktiv rolle under besøget, og har ansvaret for at sikre, at klassen følger formidleren og overholder sikkerhedsanvisningerne under rundvisningen.
- Læren danner bagtrop under rundvisningen og sørger for, at eleverne går i tæt, samlet flok og går de anviste steder.
- Elever og lærer skal være iført langebukser og lukkede sko. Uden dette kan man ikke deltage i rundvisningen.
- Af hensyn til trafik og anlæg skal de besøgende holde sig samlet og til enhver tid følge formidlerens anvisninger.
- Det er ikke tilladt at gå rundt på anlægget uden en formidler.
- Elever og lærer skal bære gule veste under omvisningen på anlægget.
- Der må kun spises og drikkes ved de af omviseren anviste steder.
Forløbet tilbydes på begge vores anlæg, se her hvor de ligger:
